他生气了作文500字

　    他生气了的作文500字

　　每天下午我都会和我的最佳拍档相约去足球场踢球，只是今天这次有点不同寻常，他生气了。

　　我们来到球场，和平时一样，我当守门员，我的拍档是进攻者。比赛开始了，他鼓足力气，迈开双腿，身体微微向前一躯，瞄准球，右脚猛地一踢，足球就像炮弹一样向我飞来。我惊呆了，只见球嗖地一下就从我的头顶飞了过去，随后听到咣当一声，球进了。原来它没有进到我身后的球门，而是穿过后面存放体育器材的窗户飞进了屋子里，我转过头看到我的拍档，脸瞬间涨得通红，眉毛紧皱，跺着脚，挥舞着手，大喊"快去把它拿出来！"。

　　在我们俩考察完地形后，彻底失望了，根本没有办法能将球取出来，因为这个体育器材室是密封的，没有钥匙是不可能进不去地。突然，他沮丧着脸，叹了口气说道：糟蹋了一个好球啊！，头也不回地就走了。

　　好半天我才回过神来，看着他远去的背影，我淡淡地说：他真的生气了。

　　实际上，在生活中面对过失时，我们不能选择暴跳如雷，因为气急败坏并不能改变现状，只有保持平和的心态才能迎来沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春的新希望。

　　他生气了的作文500字 

　　我有一个可爱的弟弟，今年3岁。他有一双明亮的大眼睛，白嫩的皮肤，一笑起来有两个酒窝，特别招人喜爱。但他有一个坏习惯——好东西就独吞，谁也不许拿！

　　有一次，我正在聚精会神的练习魔方。他悄悄地跑了过来，一把就将魔方抢了过去。我眼看魔方就要还原成功了，劳动成果被破坏，怒不可遏地把魔方抢了回去。他顿时满脸阴云，脸蛋气的像个红苹果，拳头攥得紧紧的。气呼呼地冲我跑了过来，边跑边叫：“还我，这是我的魔方！”

　　只听到他尖叫一声，伴随着哭腔：“快点给我，我要魔方！”我最烦他这点了，毫不讲理，就摔门走进房间，反锁了门。心想：“别给我来这套！我最不喜欢！”坐在卧室的床上继续还原被他拧乱的魔方。

　　弟弟呢？对着我的门又踢又打，在门口蹦跳、跺脚，使劲摇动门把手，嘴里依旧叫嚷着.....

　　这番吵闹，就像半天里起了霹雳，又似老虎在咆哮山林，我感觉脑袋都要炸了，觉得让他哭也不是个事！只好妥协——打开门，把魔方还给了他。

　　见了魔方的他乐开了花，眼泪还挂在腮边，甜甜的酒窝又浮现在了脸蛋上，蹦蹦跳跳的走了！与刚才相比简直就像是两个人！真让人又爱又恨！

　　我这个弟弟呀，一个生气就拿哭鼻子解决问题的小坏蛋，真让我拿他没办法！

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　　“唉，以后真的不能再这样了！”同学们你一言我一语地说着。你要问我这是怎么回事，一切都要从一节书法课说起了。

　　伴随着上课铃声的打响，同学们如流水般涌进了教室，并坐回了自己的座位上，大喘着粗气，有的还在和同桌小声地聊天。王老师夹着课本端着水杯，大步流星地走进了教室，把课本往讲桌上一拍，同学们才回过神来，停止了喧闹。王老师用严厉的目光扫视了全班，同学们又坐得笔直。上课了，王老师一边兴致勃勃地讲着课，一边用毛笔在水写布上一笔一划地写着。一滴滴晶莹的汗珠时不时地顺着老师的发丝滚进后背，仔细看，王老师早已热得汗流浃背了。心不在焉且为所欲为的同学们更加放肆了，教室里的说话声越来越大，王老师也被彻底的激怒了。他生气地转过身来，握紧手中的毛笔，握紧左拳。同学们吓得面如菜色。王老师气得怒目圆睁，所性把毛笔往讲桌上一扔，大喘着粗气，瞪着我们。天空仿佛像知道王老师的心情似的，天边一大团一大团的云朵笼罩住了火红的太阳，就像马上就要打雷，闪电，下倾盆大雨一样。教室里整整沉寂了三分钟，王老师那火冒三丈的情绪也渐渐地平复了下来。他又一次拿起了那支被扔在讲桌上的毛笔，转过身子，抬起胳膊，强忍着怒气，坚持给我们上完了书法课。

　　他生气了，是真的被我们的所作所为彻底的激怒了。

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　　一大早我醒来，爸爸告诉我，今天他和妈妈要出去办事，而我要独自一人呆在家里写作业。他们给我布置完作业后就出门了，我心中暗暗窃喜：终于可以好好的看书了！

　　爸爸妈妈回来了，爸爸笑着走进了我的房间，拍了拍我的肩膀，对我说：“作业完成的怎么样啊？”我强颜欢笑来掩饰内心的不安，勉强地从牙缝里挤出了三个字“还可以”。

　　我把作业递给爸爸，爸爸翻开我的作业，低着头，拿着红笔，对着答案一道一道仔细地检查。突然，爸爸手里的笔停了下来，我的心跳好像也随之停了下来，他看了看答案，又仔细地看了看我的解题过程，思考了一会儿，打了个叉，爸爸斜着眼瞟了我一眼，又低下头继续批改。第三道错题一被发现，他皱紧了眉头，在书上狠狠的打了一个叉，好似作业跟他有仇似的，另一只手使劲的压着桌面，我深吸一口气，等待着我的是第四道、第五道错题……爸爸把我的作业批完后，迅速站起身来，把红笔“啪”的一声砸在桌子上，大声喊道：“你是怎么做题的？数字都能抄错！你看看，错了多少道不该错的题！”“立刻改错！认真反思！”然后，他生气地把作业扔到了我的面前，愤怒地走出了我的房间。

　　这一次，爸爸生气了。我也明白了一个道理：自律是在对的时间做该做的事，一个人只有自律，才会获得更多的自由和信任。

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　　他是我的爸爸，他平时很严厉，但是他很爱我们。有时候他还会给我们买玩具，有时候他对我们很失望。

　　有一次我的妈妈有事，让看着弟弟妈妈走干活的。还叮嘱看好弟弟，可是我抱着弟弟上觉的很安全，在上面蹦来蹦去都蹦到地上去了都没事儿，我就以为在那儿都很安全。我就上上梯子把，把弟弟放得高高的。可是有一个地方让我永忘不了的就是沙发，为什么就是因为这样，我以为很安全，妹妹也想抱弟弟，我就让他抱了，可是我没想到沙发中间有一个洞，我怕弟妹妹也想抱弟弟，我就让他抱了，我没想到沙发两个中间有一个洞，我怕弟弟漏下去。就让妹妹下来，可是妹妹不知道沙发下面有一个垃圾桶，没看就跳了，他挑的垃圾桶摔倒了，把弟弟嘴摔烂了。我叫了起来说流血了流血了，爸爸听见了脸上正在校的笑容不见了，严厉了起来，还生气地说你们怎么看的弟弟呀？幸好只摔到了嘴，要是摔到了腿胳膊怎么办理？

　　这时我知道了不是什么都是安全的。还有更不安全的东西呢？爸爸对我生气后，说以后不再让妹妹抱弟弟了，他会抱得动吗？他几斤几两你不知道吗？

　　看到爸爸这么生气，我知道不犯错家长不会那么生气。你犯错多了不喜欢你，你的朋友也不会和你玩，大家都会远离你，不管你是你最亲的人和你最好的朋友都不会再见你。我知道不犯错家长就爱。

　　我通过这件事知道了两个道理，还有不要让你的爸爸妈妈多生气。

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　　我们只见过李老师开心严肃的样子，可从未见过他生气的样子，可那一天我真正见到了。

　　话说那天是星期二，我们上午有一节体育课。但碰巧外面下起了大雨，我们只好在教室里看书。可李老师见我们有些扫兴，便允许我们做一些小活动，不必看书。

　　我们一听别提有多开心，可这一开心慢慢就开始“忘乎所以，乐极生悲”了。一开始我们小声交流，偶尔会发出哄笑的声音，老师并没有在意。有些同学便得寸进尺，拿出零食来吃，还左吆右喝，叫别人也来吃，更有甚者竟然说着说着拿起书包砸向同学，结果两人吵了起来……

　　这下子可不得了，李老师突然拍案而起，只见他紧皱眉头狠狠地瞪向我们。双手用力合上书猛地砸向讲桌“咣”的一声，我们都吓了一跳，他低沉着嗓子问：“谁干的？”教室里顿时鸦雀无声，老师两个箭步走到第一排，指着我们喊道：“你们看看你们自己还有没有点儿纪律了，想干什么？是不是不想上体育课了？我让你们放松一下，你们就是这样放松的？你们知不知道这会儿别的班同学还在上课，你们这样做会影响到其他同学的。”我们每个人就像被晴天霹雳了一般，然后他重重地拍了下桌子。大喝道：“体育课取消，每人抄课文一遍，抄不完不许下课！”

　　老师是真生气了，我们像面对火山喷发一样不知所措。过了好半天他的气还未消完。背着手在教室里走来走去，一会儿看看我们，一会儿看看地面，直到下课铃响了，他临走时还低沉的说了一句：“不许下课。”