上海中考作文

作文大全 2022-04-02 16:55www.ai-classes.cn春节作文
比看上去更有意思
“看啊!一大群人围在那儿,我们也看看去!”朋友手指着操场最南端,拉着我挤过人群,我下意识地攥紧了手中的零食,生怕被撞掉。
远远地只见一个械架,几个垫子,黑压压一堆人,这什么项目啊?正当我疑惑,裁判员吹了声哨“第二轮,跳高,按顺序排好队,杆升高!”第一位运动员,先在原地蹦跳几下,扭动几下脚踝,开始助跑,于杆之前,完美一转、一跃,如一尾鲤鱼,呈弧形滑到了垫子上。“哇”“啧啧,厉害呀!”围看的学生不约而同地赞扬着。“这跳高看起来挺有意思哈!”我推推朋友的胳膊。朋友说“或许下面的更有意思呢!”于是一个接着一个,先是个“猴子登天,双腿顺次跃”,又来一个“人仰杆翻,笑声起伏”,接着又是个精彩的“逃兵望杆”,朋友指着这个“逃兵”笑道“他两次都是刚跑到杆边就立刻停住了,不敢碰杆!哈哈哈!”
“跳高看起来真有意思呢!”好久,待我嬉笑着回了教室,发现手中仍紧握着那袋未吃完的零食。
自此,我就开始深入地去了解跳高这一运动项目的前世今生,“哦,原来那天看到的几个动作就是“跨越式”和“背越式”啊!”我惊喜自己又懂了一种运动项目。之后只要有机会,我就会认真练跳高,不断尝试新的动作。,我练习的是“跨越式”跳高,不过练了若干次,我总会拖着杆一同倒在垫子上,终于我发现“跨越式”并不适合我,因为我的左脚总容易绊到杆,无法协调,于是我又换了“背越式”—“福斯贝里式跳高”,前段跑直线,后段跑弧线,快到杆时,保持伸展姿势向上腾起,一个侧身使身体背对横杆,以背部落垫,多次努力模仿、练习“背越式跳高”后,我有了些许感觉,终于迎来第一次成功,“这可比看着更有意思!”我擦了擦额上的汗水。
又是一次运动会,我报名参加了跳高比赛。望着一圈热情过分的面孔,我紧张得有些腿抖,导致两次小失误,一共三次机会,我可不想在第一轮就输,我在心中一遍遍地自我鼓励,脑海中不时闪现着之前练习时的种种挑战,于是调整好呼吸,我冲了出去,在众人期待的目光下飞身一跃,轻松过杆。我激动得涨红了脸,入耳的是一阵欢呼声。接下来一轮又一轮的淘汰赛,我一直认真对待,可惜的是,在一局因脚刮倒了横杆,于是“成功出局”,不过所幸,我获得了第四名的成绩。
在不久后的国测中,我又惊喜地发现我的跳远成绩与长跑成绩也进步了不少,这怕就是练习跳高给予给我的收获吧——锻炼了弹跳能力,也让我学会了坚持。
朋友看了看我的体育成绩,疑惑地问“你跳远进步了这么多,都2米了?!”我笑笑,“有些事儿做起来可比看着有意思多了,说不定,还能顺便收获些别的什么有价值的东西呢!”
【点评】
此文在写作上有较多值得称颂之处开头直接入题,不仅引发阅读兴趣,且较为经济,避免了开头点题的常规型与入题太慢等现状。在描摹观看同学跳高比赛时的动作与情状,抒写较为生动而丰富,带有一丝幽默,也直接引发“我”想一探它究竟并实践的原因。在写自己实践跳高时,也是非常符合当下自身的心理与动作,由自己的“琢磨”如何更适合自己的方式,到参加比赛时的动作与神态的抒写,自贴切。最终由观战到实战,而悟得生活哲理做比看更有价值。
做文的背后更重要的是人。除却写作上的技巧,更为重要的是,在文的背后我们看到一个善于思考,善于实践,善于的人。由观而去认知自身所不知的;由了解再去实践,实践中不断调适自己;虽然失败却有虽败犹荣的积极心态;由实践中又悟得生活中的道理。一个会思考的人才有可能走向深刻;一个有实践的人,才有可能更优秀;而一个会的人,才有可能成为生活的智者。但愿小作者,始终坚守这三点,做生活的智者。
比看上去更有意思
真正步入中国象棋这扇大门,还是在五年级时。同班两位同学对面相坐,你来我往,抽棋吃子,如同两军指挥官,谈笑间,调兵遣将,好不快活!当晚,我便向父亲提出学下棋的愿望。
当头炮,马来跳,但凡闲暇,父亲常叫我对弈一盘。最初屡战屡败,我近乎出动全部子力,想方设法吃光父亲的棋。任何一步几乎不加思考般,最终丝毫不差走进父亲的圈套。输一盘,父亲总补充一句“吃棋不为目的,将军才是。”那一刻,棋在我看来真是无趣。
父亲这句话的真正含义,直到六年级,我才真正体会到。那时,班级颇流行象棋。课间,不经意间被好友拉来,忐忑地开始了和外人的第一盘棋。
刚开局,对手便推进“兵”。我于慌乱中跳“马”保中“卒”。父亲在对弈时曾说,“楚河汉界”是极其重要的防线,必走无疑。但此时我走了,对手却未动,我的心逐渐稳定些。他调动出了“車”,所向披靡,横冲直撞地吃着子。一旁有人夸赞道“真厉害,不一会就吃了这么多。”我无暇顾及于此用“炮”打掉了他的中“兵”。父亲曾说,这叫“当头炮”,威慑极大,若遇此计,应尽快做出防御。对手并没有采取措施,而是吃了我半步未动的“車”。一旁有人开口“車都没了,输定了。”我则将另一个“炮”推至“当头炮”前方。我暗自窃喜,因为这便是我的谋略,弃車,形成“连环炮”。此招就是我从过去和父亲的交手中提炼出的精华之策。与此,我站起身,吐出二字“绝杀。”众人都蒙在鼓中,对手反复飞“象”,撑“士”,几乎走了所有棋,无一有用。我将失败垫在脚下,够到了成功的果实。有意思!
似乎很长一段时间,这种制胜法宝被我握紧在手,击败无数对手,炉火纯青。但当一次对手率先防御时,我知道该换方法了。
图书馆的一本棋谱,无疑十分有用。近百种绝招密密分布,甚至有人将《三十计》、《孙子兵法》理念带入象棋中。比起书中变幻无端的各式技法,我的“连环炮”显得极其微不足道。“对面笑杀法”“马后炮”“双鬼拍门”“蜘蛛抱蛋”……我知道,我已进入了一个新的领域,这里有如云般的宝藏等人发掘。这将会很有意思!
三十二枚棋子的棋局充满着未知性,正如人生一般,让我有惊也有喜。这些,比看上去有意思多了。
(指导老师崔慧琴)
【点评】
本文写作切合命题要求,写出了“更”的层次感,脉络清晰,并力求表现“意思”的内蕴深度,值得嘉许。作为重要段落,本文对“与外人的第一盘棋”过程的着力描述,间杂心理刻划,意存起伏跌宕,不无可取之处。
也有需要注意的地方~如文末的立意升华“正如人生一般”,本就棋局、棋谱说方论法,忽而单独撂下一句“人生”,仿佛窥透奥秘一般,似有套路之嫌。宜慎!
 

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