校园生活作文400字

　　校园生活，风光独特。
　　高中生的学习是紧张的，但也不乏味。一但老师布置的作业多了，下了课，同学们仍埋在作业堆里，甚至老师赶他们到操场上去玩，都不愿意。如果老师布置的作业少，不用说下课铃一响，大家都忙着往外跑，参加各项活动。
　　学校为了提高大家的学习兴趣，开设了各种各样的课程和一些活动。如综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子，便想到他们在自己的学习上，也应该有这样的拼搏精神，真是为他们感到骄傲。在平时的学习中，他们从不轻易地浪费自己的学习时间，抓紧一分一秒，为了自己的学习梦想去奋斗努力。
　　太阳升到头顶，这是中午的休息。时间若是在周六，班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛，说是为了让同学之间更加了解、交流、沟通，也叫友谊比赛。没办法，老师说出来了，于是大家就急急忙忙地跑到操场上，准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后，哎！我们又输了。老师却说，没什么，为的是交流，下次再来。既然老师都这样说了，我们也就没什么说的了，只能看书了。
　　还有一些同学不爱体育的，就去徐主任那里借书看，或是几个同学在一块儿，谈天说地，谈学习，谈人生，谈祖国。
　　头顶上的太阳渐地移到西方，放学了，几个家住得远的同学，背上书包，欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学，还留在学校里踢足球，直到天黑了，他们才提着书包走出校园。
　　太阳落山了，校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫，花苞裹得紧紧的，待到明天，它又将开放。一阵微风吹过，树叶摇晃着，鸟儿惊醒了，叽叽喳喳，像同学们的欢笑声。
　　校园啊，一道独特的风景。（围绕中心选材，表现了校园生活中那独特的健康的向上的一面，令人向往。
校园生活作文400字
　　我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了。许多活动不但给我带来了欢乐，而且让我们班的凝聚力有所增强。
　　记得有一次学校举行篮球比赛，以班级为单位参加，我们班的比赛是第一场，我们班的三个队员a、b、c上场准备迎接5班的挑战。随着体育老师的一声哨响，紧张激烈的篮球比赛开始了，场上的队员排开架式，a队员把球撩给了我方的b队员，b队员接到球就往对方的球蓝进攻，对方球员x、y、z也进入了角色，x上前挡住b，我方c队员马上向b队员的左侧包去示意把球传过来。可b队员要单挑，b一个假动作绕过了x，可没注意到右侧的y队员一伸手把球断了下来，哎！场下一片叹息声，y队员马上发动快功，xz两位队员也配合往我方篮板下冲，我方队员大叫不好，个个往回撤防，a队员挡住了y，y把球传给了右侧篮板下的x，x接球一跳上篮，球进了！对方的同学们欢呼着，0—2，0—4，0—6，我放士气有些低落。2—10，10—20。滴！一声哨响上半场比赛结束了。
　　我们班三名队员垂头丧气的走了过来，班主任说“你们这样打下去是不行的，要团结起来，不要单独行动”。
　　滴！下半场比赛开始了。b队员不再单独行动，一受到阻拦就传球，配合队员进行攻击。现在a队员拿球往球篮下攻去，x上前阻拦，他马上把球传给b，b一接到球就想办法往里打可怎么也攻不进，他又把球传出给了a，a队员果断的一投，球进了！13—20，15—22，17—24……30—30。时间还剩下20秒，我方发

   

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